Nagy Zsófia
pszichológus, pszichodráma asszisztens

Bejelentkezés: 20/487-6858
Szakmai hitvallásom

   Hiszem, hogy mindenki a képességek, tehetségek egész tárházának birtokában van. Képesek vagyunk múltunk eseményeinek, a jelen pillanatnak és jövőnk lehetőségeinek megélésére, megértésére, elfogadására, kiteljesítésére. Képesek vagyunk a szeretetre, a boldogságra. Bármire képesek vagyunk.    Pszichológusként belső erőforrásaink felfedezőútjának támogatására köteleződtem el.
   Mottóm: „A boldogsághoz nem vezet út, az út maga a boldogság.” (Buddha)

Szakmai szemléletem és módszereim

  • Egyéni, családi és szülő-gyermek konzultáció
  • Játékdiagnosztika, játékkonzultáció
  • Életvezetési tanácsadás
  • Szimbólumértelmezés, álommunka, imagináció (élményfeldolgozás belső képek segítségével)
  • Fókuszterápia
  • Pszichodramatikus eszközök
  • Mélylélektani szemlélet

Akiknek és amiben tudok segíteni

   Gyerekek: szorongás; túlzott visszahúzódás; gyermeki agresszió, dühkitörések; alvászavar; evészavar; enuresis (bepisilés); testvér születése; a bölcsődei-óvodai beszoktatás nehézségei; tanulási nehézségek; teljesítményszorongás; a szeretett személy elvesztése, gyász; a szülők válásának megélése, a láthatási rend feldolgozása
Kamaszok: önismereti igény; identitáskeresés; iskolaválasztás-iskolaváltás; útkeresés-pályaválasztás; tanulási nehézségek; szorongás; túlzott visszahúzódás; kapcsolatteremtési nehézségek; magatartásproblémák; párválasztás; párkapcsolati problémák; önértékelési zavarok (testkép, énkép); evészavar
   Felnőttek: szorongás; pánik; döntéshelyzetek; hatékonyabb stresszkezelés; párkapcsolati problémák; családi konfliktusok; életfeladatunk, saját helyünk megtalálása az egyes életszakaszokban; sérült gyermek elfogadása; a személyes hatékonyság növelése; nagyobb rugalmasság a változások kezelésében; a saját erőforrások felfedezése
   Autizmussal élő gyerekek/kamaszok/fiatal felnőttek: képességfelmérés; fejlesztési lehetőségek - irányok - segítő módszerek kidolgozása (pl. képi kommunikáció, kognitív fejlesztés, viselkedéskoordinálás)
   Autizmussal élők családtagjai, hozzátartozói: segítség annak elfogadásában, hogy az autizmus egész életen át tart; az autista gyerekek/felnőttek személyisége ugyanúgy lehet elbűvölő – az egyediség megtalálása gyermekükben; az autisták igényelte rutinszerűség, állandóság ellensúlyozásához a saját fantáziatevékenység gazdagítása; a saját erőforrások felfedezése


Szakmai hátterem

Tanulmányok, munkahelyek, tevékenységek
Lezárult:
Károli Gáspár Református Egyetem
pszichológia szak, klinikai és interperszonális pszichológia szakirány
Mikkamakka Alapítvány Játéktára
  • integratív játékdiagnosztika, játékkonzultáció, játékterápia
  • szülőkonzultáció, tanácsadás
Ferencvárosi Komplex Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Autista Tagozata
  • autista gyerekek képességfelmérése, fejlesztési lehetőségek - irányok - segítő módszerek kidolgozása, viselkedéskoordinálás, csoportfoglalkozások vezetése
  • szülőkonzultáció
Let Hungary Kft. – a Flow Csoport tagja
  • a szervezetfejlesztési tanácsadók, trénerek munkájának szakmai koordinálása
Aktív:
Kék Vonal Gyermekkrízis Alapítvány
  • részvétel a támogató-kontroll rendszer működtetésében: a gyerektelefonos ügyelők számára munkájukról szakmai visszajelzés biztosítása
  • belső tréningek tartása
Budaörs Rádió
  • a Lélek-jelenlét című, pszichológiai témákkal foglalkozó, ismeretátadó és riportműsor vezetése

Képzések

Mediáció: Válási és kamasz mediáció alapozó szint
Fókuszterápia: Fókuszolás 1-2.
Pszichodráma:
  • 250 óra önismereti képzés
  • 140 óra asszisztensi képzés
  • 340 óra felsőfokú képzés (folyamatban)
Pszichodinamikus Mozgás- és Táncterápia: 250 óra sajátélményű képzés (folyamatban)
Gordon-féle Vezetői Eredményesség Tréning
Kreatív Valóságteremtő Tréning
  • I. Kifordított világ – Az elrejtett kreatív valóság
  • II. Valóságteremtés – Vágyak és eszközök
  • III. Bábel paradoxon – Kreatív kommunikáció

Előadások

  • A Relaxációs és Szimbólumterápiás Egyesület IV. Nemzetközi Kongresszusa: Lélek lép a lajtorján – Az autizmus szimbolikus értelmezése
  • A Pszichoterápia szakfolyóirat II. konferenciája: A Mikkamakka Alapítvány team-bemutatkozása
  • A Relaxációs és Szimbólumterápiás Egyesület havi előadás sorozata: Lélek lép a lajtorján – Az autizmus szimbolikus értelmezése